読み聞かせのコツや効果は？おすすめの絵本とは？

一つの、まとまりのあるお話や、物語を「読み聞かせ」するには何歳くらいからがよいのでしょうか？まだ語句の意味もわからない子どもに、お話を聞かせてもよいのでしょうか？・・・と考えたことはありませんか？

ここでは、読み聞かせは何歳ころからしてよいのか、ご紹介します。

ことばの意味よりも、保育者の表情を
子どもでも、喜怒哀楽を聞き分ける
絵本の読み聞かせを豊かにするためにどうする？
絵本の読み聞かせを豊かにするためにどうする？

ことばの意味よりも、保育者の表情を

子どもが６か月をすぎたら、読み聞かせを始めてよいでしょう。保護者は、生後６か月の子どもが物を投げたときに、悲しそうな（怒ったような表情）で「だめよ！」と注意します。ミルクを飲み終えると、笑顔で「良い子ね」とほめることがあります。人と別れるときには「バイバイ」といって、手を振らせています。こんな光景をたびたび目にするでしょう。

子どもには「だめ」「良い子」「バイバイ」の意味が、どういうものであるかはわかっていません。しかし、子どもは保護者の悲しそうな表情、うれしそうな表情を通して発せられることばを、すでにこの時期、感覚としてきちんと受け止めているのです。同時に「表情とことば」によって心も落ち着いてくるのです。

やがて１歳になると、保護者や保育者のことばをまねするようになります。そして、２歳になると２００～２５０語の単語を取得するようになります。

こうした成長過程を理解したとき、早い時期から「読み聞かせ」を行うことが必要になってくるのです。

子どもでも、喜怒哀楽を聞き分ける

やっとお座りができるようになった生後１０か月の子どもの前に、カメラを置き、保育者が『ももたろう』の読み聞かせを行ったところ、子どもは静かに聞いていましたが、「（ももが）どんぶらこっこ、どんぶらこっこ」「（ももが）パカッと割れて」という場面になると、子どもたちは「わはは」と肩をゆらして笑いだすのです。そして、次の瞬間にはすぐに真顔になって保育者を見つめるのでした。

生後１０か月の子どもは、すでに大人が発する「喜怒哀楽の声」を聞き分ける能力を身に付けているのです。

保育者の「ゆったりとした優しい声と表情」でたくさんのお話を聞かせてあげてください。１歳児は穏やかな心で、ことばを染み込ませていくでしょう。

絵本の読み聞かせを豊かにするためにどうする？

子どもたちは、保育者に甘えたいときに「これ読んで」と絵本をもってくることが多いでしょう。そして、読み聞かせに耳を傾けているときに、絵本と心を通い合わせながら、同時に読み手とも心のキャッチボールをしています。保育者にとっても、絵本の読み聞かせは、子どもの思いを知ることができ、子どもを丸ごと受け入れることができる、大切な時間でもあります。

なので、絵本を読み聞かせるときは、子どもたちが絵本に集中できるように環境を整えてあげましょう。そして、ときどき子どもの顔を見て反応を確かめながら、ゆっくりと読み進めましょう。子どもも保育者も心が満たされるような、豊かな時間を共有できるとよいですね。

そのために、気をつけたいことは